7 de Octubre de 2008
Jun
11

Los niños: grandes imitadores de los padres, para lo bueno y para lo malo

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“Ellos ven. Ellos hacen”. De esta premisa parte la idea del siguiente spot que narra una gran realidad de la sociedad actual: los niños que imitan a sus padres. Desde que nacemos estamos predestinados a seguir los pasos de aquellas personas que constituyen nuestro entorno más allegado y con los que estamos más tiempo.  

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Según las leyes de la Psicología Infantil y Juvenil, los niños son el reflejo de la sociedad, es decir,  de las tendencias en la escuela, de los padres, de los familiares y, en último lugar, de los docentes. Todo aquello que suponga el contacto con un ser humano que se encuentre en el ámbito cotidiano del niño, puede ser sujeto de fijación para este.  Es evidente que aquellas personas que compartan más tiempo con el niño son los que marcan más las posibles conductas futuras del niño. Primero el niño pasa por la fase de fijación, luego por la de imitación (o mímica) y, para finalizar, por establecimiento o adquisición de la conducta pero, ¿qué pueden hacer los padres o profesores para moldear a un niño?. 

Bien es cierto que el componente genético influye en la forma de ser y las conductas del niño pero, lo más importante, es saber que el niño pasa gran parte de sus primeros años de vida imitando a sus padres en muchos aspectos: conductas, palabras, entonación, gestos, etc. Campañas como “ si tu lees, ellos leen” han profundizado en gran medida en este aspecto social y educativo.

 

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Para moldear “un buen niño” es preciso que el padre sea un “buen modelo”. Sabed que estadísticamente hablando la figura paternalista influye mucho más que la madre y que un niño es más fácil que se parezca a su padre que a ninguna otra persona. Volviendo al tema que nos atañe, la sociedad está llena de muchos detalles que empeoran la situación del niño. Hoy día la gente en sí está muy irritada, estresada y cansada y, esto conlleva, a la fácil “expulsión” de insultos, malos gestos, etc. No hay que reprochar a los docentes la mala educación en las aulas, sino más bien al ambiente familiar y de amistad que envuelve al niño.  Si un padre alza la voz a un profesor el niño aprenderá que a esa persona se le puede faltar el respeto y, ¡¡luego no nos quejemos si expulsan al niño por darle una patada a un profesor!!. Es increíble ver como ha cambiado la sociedad en poco tiempo desde que yo estaba en la escuela (y eso que tengo 21 años). 

Antes no existía esa maldad preconcebida en niños de prematura edad pero, no hace mucho, estuve de prácticas en un centro de Enseñanza Primaria ejerciendo como profesor en un cuarto curso y, os confieso, que si un niño se te acerca y te insulta en la cara y luego va y grita tu, como docente, no tienes potestad para coger al niño y ni… válgame si lo hago: gritarle para que se calle y guarde respeto.

 

 Vivimos en un mundo con el respeto perdido, con los malos hábitos muy arraigados y deseando (con más pena que gloria) los tiempos aquellos cuando mis padres, si tenían que discutir o echarse la bronca el uno al otro, esperaban a que me acostara para que así no me influyeran de manera negativa. ¿Dónde están esos padres que callan y guardan respeto frente a sus hijos?, ¿dónde están esos padres que templan sus nervios ante situaciones críticas y sonríen pese a las adversidades?, ¿dónde están esos padres que te inculcan el respeto a grandes cucharadas?, ¿dónde están esos padres ejemplares? 

Yo sé dónde están… olvidados y perdidos en un baúl cerrado con llave oxidada de un tiempo que, no hace mucho, permitían dar un gran y noble ejemplo de educación a sus hijos.

 

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2 Comentarios:

No estoy de acuerdo en algo

No estoy de acuerdo en algo que puede parecer en este texto (al menos para mi eh?), y es el de la generalizacion. Esta claro que no te refieres a todos eso seguro.

Una vez expresado este pequeño matiz, decirte que estoy bastante de acuerdo con tu texto. Pero hasta que no haya una concienciacion (existe este vocablo o me lo he sacado de la manga???) muy amplia de este hecho sera muy dificil. 

El aprendizaje por

El aprendizaje por observación es la base del conocimiento en edades tempranas, por eso que el niño viva en un buen contexto social en general, y familiar en particular, es muy beneficioso.

Evidentemente en todos los lugares se cuecen habas, porque tus padres discutan tu no vas a gritar si ellos no te lo permiten, el problema está en que la educación de los jóvenes hoy dia por parte de algunos padres es bastante precaria. Piensan que todo debe realizarse en la escuela, cuando los aprendizajes básicos de educación de valores y moralidad se debe realizar en la familia.

Pero hay una cosa con la que no estoy de acuerdo, los niños no aprenden más del padre. En edades tempranas la figura de referencia es la madre en ambos géneros, cuando crecen la figura de referencia es el progenitor afín del mismo género, una niña buscará parecerse a su madre y se vestirá como ella, y un niño intentará afeitarse como hace su papá. Con la llegada de la pubertad estas figuras de referencia cambian a los iguales, es decir, a los amigos. 

Además hay que dejar claro una cosa. Los niños no son tontos y el aprendizaje vicario hace muy bien su función en este sentido, los niños aprenden de los comportamientos que observan se extraen consecuencias positivas, y evitan aquellas en las que aparecen consecuencias negativas. Ya desde pequeños ven aquellos comportamientos que con su imitación saldrán beneficiados, no saben ni ná...:D

Muy buena entrada, 5 estrellas y una mini portada: